辅导科目
小学：语文 数学 英语 （三年级以上）
初中：语文 数学 英语 物理 化学
高中：语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 生物 地理
教学特点
小 学：引导兴趣 传授方法 激发潜能
初一、高一：培养习惯 巩固基础 激发兴趣
初二、高二：梳理归纳 查缺补漏 同步超前
初三、高三：梳理主干 突出重点 精讲考点
提高孩子学习成绩的关键——学习方法好！想要提升孩子的学习成绩吗？孩子在平时的学习过程中除了努力以外，还需要有良好的学习方法，一套高效的学习方法事半功倍，提升孩子的学习成绩需要有意识的记忆力训练。
以下是一些提升孩子学习方法的小tips，可以结合着启智天下记忆力训练来协助孩子学习，提升孩子的学习成绩。
1.仔细研究概念和公式
很多学生对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。
二是，对概念和公式一味的死记硬背，不会融会贯通和巧学妙记，研究公式时尝试刻意的记忆力训练，可以显着提升学习能力，长期坚持下来成绩提高也就不在话下。
三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。
我的建议是：更细心一点（观察特例），更深入一点（了解它在题目中的常见考点），更熟练一点（无论它以什么面目出现，我们都能够应用自如）。
2.总结相似的类型题目
这个工作，不仅仅是老师的事，学生要学会自己做。
当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动”。
在总结的过程中，记忆力也会潜移默化得到训练，成绩提升也就不是问题。
我的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法，可充分借鉴使用海风错题本功能。
3.汇总自己的典型错误和不会的题目
学生最难面对的，就是自己的错误和困难。
但这恰恰又是最需要解决的问题。
同学们做题目，有两个重要的目的：一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。
另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。
同学们只追求做题的数量，草草的应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上汇总错误。
我的建议是：做题就像挖金矿，每一道错题都是一块金矿，只有发掘、冶炼，才会有收获。
4.就不懂的问题，积极提问、讨论
发现了不懂的问题，积极向他人请教。
知识本身是有连贯性的，前面的知识不清楚，学到后面时，会更难理解，所以记牢知识就显得尤为重要。
有意识的训练孩子的记忆力可以提升孩子对知识更深刻的洞察力和领悟力，会懂得发问的孩子也懂得在学习中刻意训练记忆力。
讨论是一种非常好的学习方法。
一个比较难的题目，经过与同学讨论，你可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。
需要注意的是，讨论的对象最好是与自己水平相当的同学，这样有利于大家相互学习。
我的建议是：“勤学”是基础，“好问”是关键。
5.注重实战（考试）经验的培养
考试本身就是一门学问。
每次考试，大家都要寻找一种适合自己的调整方法，久而久之，逐步适应考试节奏。
做题速度慢的问题，需要学生在平时的做题中解决。
经验成为记忆，长期的记忆力训练可以有效提高孩子的学习成绩。
自己平时做作业可以给自己限定时间，逐步提高效率。
另外，在实际考试中，也要考虑每部分的完成时间，避免出现不必要的慌乱。
学习最重要的是学习方法的掌握和习惯的培养！免费试听课程请联系我哦。
我的建议是：把“做作业”当成考试，把“考试”当成做作业。
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