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静安中考补习班中考高分技巧-特别有效的背诵技巧宝山闸北

2017-12-23 20:12:54 浏览:49次

俗话说:“临阵磨枪,不快也光”,考试最后冲刺的这段时间复习也要有所侧重,尤其是在背诵的科目上。
背诵的次数不少,但记忆效果不佳。
特别在中学教材中背诵篇目占有很大比重,许多学生畏“背”如虎。
那么,新王牌静安校区的老师告诉你特别有效的背诵技巧。
一定要好好学哦!

1.快速诵读法

  

  这也是最笨最有效的办法。
在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读。
只有熟读,才能加深理解,才能成诵。
实验证明,持续性的缓慢阅读,不但费时费力,而且会使记忆信号中断;反之,读熟课文之后,逐步加快阅读速度,则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激,从而强化记忆效果,提高背诵速度。

2.辅助背诵法

  

  指利用某些起指示作用的语文标志帮助记诵。
比如,《诗经》二首的《伐檀》、《硕鼠》,都运用了重章迭句、反复咏唱的形式,每章只在韵脚处换了几个字,其余字句不变,所以,只要背过一章和换韵的那几个字,文章就都会背诵了。

3.提纲挈领法

  

  背诵课文时,根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜,由句到段再到篇,按照作者的写作思路和行文顺序边读边想边背,背诵就会变得简单多了。

  

  4.尝试背诵

  

  在深入理解的基础上,读几遍,合上书本尝试记诵:看看哪里易背,哪里难背,哪里会背,哪里不会背。
难背、不会背的地方要重点朗读,熟读直至会背。
这种理解、朗读、背诵三位一体的方法,比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。

  

  5.听录音背诵法

  

  生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30—40,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。
根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,使学生边读课文,边听录音,从而形成记忆信息的双向刺激,以强化记忆效果。

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